体育与健康学院
体育人文社会学 专业简介


概 况

体育人文社会学专业于2008年正式招收博士生,目前在岗博士生导师7人。该专业依托“青少年健康评价与运动干预”教育部重点实验室、上海市高校“立德树人”重点研究基地、上海市创新研究基地,充分发挥教育部重点实验室、研究基地对博士生培养的支撑作用,目前办学声誉和办学水平稳居国内顶尖前列,同时体育人文社会学博士专业也是华东师范大学世界一流大学建设方案中重点建设的优势学科群,通过一流学科建设带动体育学科整体提升,提升体育人文社会学博士研究生的研究水平,争取进入世界一流行列,该专业主要包含中小学体育教学改革与青少年健康促进、体育心理测量与评价、体育消费行为研究、体育教师教育理论与实践创新、体育经济学理论、体育社会学等研究方向,主要开设课程有《现代科学技术革命与马克思主义》、《英语口语》、《体育运动心理研究进展》、《体育课程与教学改革研究进展》、《体育课程与教学改革研究进展》等,主要培养德、智、体全面发展的高层次体育基本理论人才,要求学生:
(一)较好地掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,深入贯彻科学发展观,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,学风严谨,身心健康,具有较强的事业心与献身精神,积极为社会主义现代化建设事业服务。
(二)要求学生系统掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的体育人文社会学知识,具有独立地设计、组织和从事体育人文社会学的理论和实践课题研究水平,全面掌握社会科学研究方法,具有独立从事体育科学研究工作的能力,能熟练掌握一门外语,阅读本专业外文文献,具有运用外文写作和进行国际学术交流能力,毕业后能在体育科学研究机构和高等院校独立从事本专业的研究和教学工作的高级专业人才。 
主要研究方向

01 中小学体育教学改革与青少年健康促进               
02 体育教师教育理论与实践创新
03 体育心理测量与评价                                         
04 体育消费行为研究
05 体育课程教学理论与实践
06 体育教师教育 
07 体育课程与教学                                         
08 体育教师发展
09 体育运动心理与健康
10 动作技能学习与控制
11 体育社会学
12 体育史
13 青少年体育与健康促进
14 体育社会学
 
主要导师【2019年】

     刘桂海   董翠香   朱伟强   汪晓赞   王树明   孙辉   杨剑  
专业课程

体育运动心理研究进展
体育课程与教学改革研究进展
科研论文写作
体育人文社会学研究进展
教育研究方法
高级心理学研究方法
高级心理统计
教育原理
 
研究生毕业后主要去向

本专业研究生毕业后主要在大中小学和研究机构,企事业单位从事教学与科研等工作。 
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